视觉传达设计专业本科培养方案

01 专业定位

本专业是以视觉艺术设计领域各类图像信息传达规律为研究方向。拥有一支规模适度、素质优良的高水平师资队伍，教师职称结构、学缘结构和年龄结构合理。教学设施齐全，教学体系完整，专业特色鲜明。本专业立足广东，面向粤港澳大湾区，以培养高素质、应用型、跨专业的优秀视觉设计创意人才为目标。通过专业基础课、专业核心课、专业选修课、专题实训课程、毕业设计等一系列实践环节的训练，强调学生掌握基础理论知识，突出专业理论与设计实践紧密结合，着重开发学生视觉设计能力，引导学生掌握先进视觉传达设计理念，倡导独立思维、服务创新精神和团队合作等能力，培养新一代创新型、实战型的视觉传达设计优秀人才。

02 培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的文化水平，良好的职业道德和人文素养，强烈的社会责任感和一定的创新创业能力，具备较强的设计思维、艺术造型、视觉表达与执行能力、信息化时代的终身学习能力。掌握本专业必要的基本技能，具备较高设计实践技能，能服务于粤港澳大湾区文化创意产业及跨媒体相关产业，能够从事企业品牌形象设计、包装设计、出版传媒设计、文化创意设计、展示活动策划等设计、管理工作，也能从事新媒体视觉设计、影视后期制作、用户界面设计等新兴媒体设计工作的高素质技术技能人才。

03 师资队伍

视觉传达设计专业师资力量雄厚，教师队伍结构合理，该专业专任教师43人，其中副教授4人，博士学位4人；具有硕士及以上学位约占100%。

04 培养规格

标准学制：3+1年

授予学位：艺术学学士学位

课程总学分为：165学分

05 课程体系

本专业课程体系以OBE教育理念为核心，遵循“一主线、两维度、三阶段、多路径”的总体框架搭建，以视觉传达设计为主线，设置品牌包装设计、信息传播设计两大专业方向维度，构建“通识教育、专业教育、实践教育”三阶段递进式培养体系，通过课程交叉、专业跨界、设计整合的多路径发展模式，实现高素质应用型视觉设计人才的培养目标。

视觉传达设计下设两个方向：品牌包装设计方向、信息传播设计方向

06 课程设置

专业必修核心课程

展示与陈设、数字插画设计（AIGC）、数字广告设计、文化创意产品开发与设计、包装系统设计、视觉设计传播、服务专项设计。

专业选修课程

标志设计、包装结构设计、IP形象设计、品牌全案设计、品牌视觉形象设计、视听语言、视频拍摄与剪辑（PR）、数字媒体设计与创意、MG数字动画设计、新媒体运营与综合应用。

实验实践教学

跨界与融合设计实验、大广赛竞赛专题设计、艺术采风、职业素养及能力提升实践、企业综合实践项目课程、毕业实习、毕业设计（论文）。

（课程交叉、专业跨界、设计整合：以专业必修课为核心，构建多层次的选修课程体系，推动跨界、交叉、融合的教学整合）

07 教学条件

学院的教学设施齐备，已经具备课程教学用的设备与实验中心。其中：包含专业画室、展厅、虚拟仿真实验室、产品模型制作实验室、计算机辅助设计室、大学生创意设计研发中心、传统制图实训室、摄影实训室、艺术设计工作室组成，主要面向的对象是视觉传达设计专业的学生。同时，学院积极建立产学研实习实训基地和创业就业基地，以培养学生的实践能力和创新能力为出发点，做到理论教学与实践教学有机结合，故聘请相关企业专家为客座教师，承担部分实践课程教学和开展讲座、学术交流的活动。